Eğitim Modelimiz
Özel Tarkmanças Ermeni İlköğretim Okulu okulöncesinde anlamlı, ilgi çekici,zengin bir müfredatla evrensellik bilincine sahip; duyarlı, eleştirel ve dönüşümlü düşünen, yaşam boyu öğrenmeyi hedefleyen insanlık değerinin bilincinde, disiplini içselleştirmiş, akademik başarısı yüksek, anadilini ve hedef dili olan yabancı dili kullanan bireyler yetiştirmek temel amaçlarımızdır.
"Oyun bir çocuğun en önemli işidir." Yetişkinler için iş ne anlama geliyorsa, çocuk için de oyun aynı öneme sahiptir. Oyunu sıradan bir aktivite olarak görmekten kaçınıp, problem çözme becerisi, düşünce süreçlerine yatırım, sosyal ve duygusal açıdan gelişim ve öğrenme süreçlerini destekleyici bir etkinliktir.
*4, 5 ve 6 yaş çocuklarının gelişim düzeyleri, ilgi ve yetenekleri göz önünde bulundurularak,
Bu hedefler doğrultusunda;
bireyler yetiştirilir.
Okulumuzda uygulanan eğitim programı; çocuğun tüm gelişim alanlarının geliştirilmesini hedef alan “Gelişimsel” bir program olup, anlayış olarak bütüncül, programlama yaklaşımı olarak da sarmal bir yapıdadır.
Çocukların bireysel farklılıkları göz önünde bulundurularak, gelişimsel gereksinimleri karşılanırken, gelişim alanlarının her biri ile olan dinamik etkileşimi desteklenerek, tüm gelişim alanlarındaki davranışların daha üst düzeye çıkartılması, çeşitlendirilmesi ve zenginleştirilmesi hedeflenir.
"Oyun bir çocuğun en önemli işidir." Yetişkinler için iş ne anlama geliyorsa, çocuk için de oyun aynı öneme sahiptir. Oyunu sıradan bir aktivite olarak görmekten kaçınıp, problem çözme becerisi, düşünce süreçlerine yatırım, sosyal ve duygusal açıdan gelişim ve öğrenme süreçlerini destekleyici bir etkinliktir.
*4, 5 ve 6 yaş çocuklarının gelişim düzeyleri, ilgi ve yetenekleri göz önünde bulundurularak,
- Duygusal
- Bilişsel
- Sosyal
- Bedensel
- Dil
Bu hedefler doğrultusunda;
- Bilişsel farkındalığa sahip
- Bilgiye ulaşma becerileri gelişmiş
- Akademik becerileri ile düşünme becerileri paralel
- Bilgi transferi yapabilen
- Öğrenmeyi sevip isteyen,
- Yeniliklere açık,
- Araştırmacı,
- Özgür düşünebilen,
- Kendini rahat ifade edebilen,
- Tartışabilen,
- Sorgulayabilen,
- Yaratıcılığını ve yeteneklerini kullanabilen,
- Kendi kültürünü iyi bilen,
- Paylaşımcı,
- İşbirliğine açık,
bireyler yetiştirilir.
Okulumuzda uygulanan eğitim programı; çocuğun tüm gelişim alanlarının geliştirilmesini hedef alan “Gelişimsel” bir program olup, anlayış olarak bütüncül, programlama yaklaşımı olarak da sarmal bir yapıdadır.
Çocukların bireysel farklılıkları göz önünde bulundurularak, gelişimsel gereksinimleri karşılanırken, gelişim alanlarının her biri ile olan dinamik etkileşimi desteklenerek, tüm gelişim alanlarındaki davranışların daha üst düzeye çıkartılması, çeşitlendirilmesi ve zenginleştirilmesi hedeflenir.
